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2018湖南岳阳教师招聘教育学:一分钟理解掌握感受性变化的规律

推荐:岳阳教师招聘网2018-03-27 09:37:09 | 来源:中公教育

考情介绍

在教师招聘考试中,感受性变化规律考查方式主要以单选题为主。单选题主要通过例子、情景来考查大家,考查概念的几率比较小。联觉、感觉适应和感觉对比在考试中考的比较多,特别是联觉,考生在这里备考侧重理解概念,掌握典型例子记忆。

知识点讲解(单选)

(1)感觉适应

由于刺激物持续作用于同一感受器,从而使感受性发生变化的现象,叫感觉适应。感觉适应可以引起感受性的提高,也可以引起感受性的降低。

暗适应:明→暗 感受性提高

明适应:暗→明 感受性降低

★嗅觉适应:“入芝兰之室,久而不闻其香,入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”是嗅觉的适应。

★皮肤觉的适应:游泳时,刚刚跳进水中会觉得水很冷,不久这种感觉就消失了,这是皮肤觉的适应。手放在温水里,开始觉得热,慢慢就不觉得热了,这是温度觉的适应。

此外,还有听觉的适应,味觉的适应等。各种感觉都能发生适应的现象,适应现象表现在所有的感觉中,其中痛觉是最难适应的,因为痛觉具有保护作用。

(2)感觉对比

感觉对比:不同刺激作用于同一感觉器官,使感受性发生变化的现象叫感觉对比。感觉对比分为两种:同时对比和继时对比。

同时对比:同时作用于同一感受器

继时对比:指先后作用于同一感受器。

(3)感觉后效

在刺激作用停止后暂时保留的感觉现象称之为感觉后效,也叫感觉后像。同原有感觉相同的为正后像,与原有感觉相反则为负后像。在各种感觉中,视觉的后效最显著,又称视觉后像。

(4)感觉的补偿作用和相互作用

①感觉的补偿作用:当某些感觉失却以后,可以由其他感觉来弥补。

②感觉的相互作用——联觉:一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象就叫联觉。(考试高频考点)

真题演练

1.在板书写字时,教师常把形近字的相同的部分用同一颜色粉笔写出来,相异部分用不同颜色的粉笔写出来,以引起学生的注意。所运用到的感觉规律是( )。

A.感觉适应 B.感觉后象 C.感觉补偿 D.感觉对比

【答案】D。解析:不同刺激作用于同一感觉器官,使感受性发生变化的现象叫感觉对比。题中不同颜色同时作用于视觉,属于同时对比,同时对比又属于感觉对比。

2.冬天从室内乍一走到室外,感觉很冷,不一会儿就不觉得冷了,这种现象是( )。

A.感觉适应 B.感觉对比 C.感觉后效 D.联觉

【答案】A。解析:由于刺激物持续作用于同一感受器,从而使感受性发生变化的现象,叫感觉适应。题中“不一会儿就不觉得冷了”,符合定义中的关键词“持续作用”的含义,持续作用于肤觉,故应为感觉适应。

3.“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”,这句话体现的感觉规律是( )。

A.感觉适应 B感觉对比 C.感觉后效 D.联觉

【答案】D。解析:一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象就叫联觉。清香这一外部刺激不仅引起嗅觉上的感受,还引起听觉上的感受,因此是联觉。

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